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连城文亨中小:尚军养正育新苗 鱼水情深谱华章
 
来源:  时间:2022-04-28   作者: 字体:【      】 
 (作者:黄水林)“战鹰蓝天翱翔,童年里迎来了蓝军装,……美丽的文亨中小,我们一起学习成长!”4月28日,走进福建省连城县文亨中心小学,孩子们齐声歌唱校歌《共同歌唱美好明天》。动人的旋律、昂扬的歌声飘荡在的校园中,谱出了这所双拥共建学校“尚军养正”育新苗的动人华章。

连城是闽西驻军最多的县份,也是全国双拥模范县。而文亨则是连城重要驻军所在地,文亨中心小学历来就有拥军、爱军、尚军的优良传统,早在上世纪50、60年代,就与当地驻军密切联系,1980年开始,与驻莲部队开展共建。经过几十年的积淀,如今的文亨中小确立了“尚军养正 志学立人”的校训,把“用军人的意志鼓舞学生的斗志,用军人的精神鞭策学生的成长,用军人的英姿规范学生的举止,用军人的榜样激励学生的发展”作为培育国防教育文化的重要途径,师生进军营,官兵进校园,双拥互促育新苗。

连城文亨中小:尚军养正育新苗 鱼水情深谱华章

 

尚军文化满校园

“铸造军人精神,嘹亮精彩人生”“爱军、学军、拥军,养成良好习惯,争当新时代好少年” “让书香文化溢满校园 让国防之花盛开校园”……一走进文亨中小校园,鲜红醒目、催人奋进的宣传标语,巨幅主题宣传画、百米主题文化墙就映入眼帘,让人真切感受到扑面而来的国防文化气息。

尚军文化满校园。在文亨中小,以“必胄楼”“爱军楼”“学军楼”“拥军楼”命名的教学楼、综合楼,错落有致的“诚”“信”“正”“义”景观石,无不洋溢着浓浓的尚军养正的情怀。“居安思危!”“我是明天的小战士”“军旗,我爱你”标语、宣传画等无不透射着校园环境设置的精心与流淌着浓厚的尚军文化气息。“小军人”文明岗、校园雏鹰广播站,“国防知识园地”“国防活动展示栏”,无不彰显了学校以尚军文化育人的办学理念,成为了宣传国防知识,展示特色建设成果宣传阵地。

同时,该校深入挖掘“雄鹰”的文化内涵,设计了“雏鹰”为标志的校园尚军文化系列标识,如礼仪鹰、劳动鹰、勤学鹰、运动鹰等各种造型,以童趣、鲜亮的卡通形象体现“雏鹰”的文化价值和精神内涵。“今日雏鹰展翅,明日雄鹰高翔”成为升腾于学生内心的精神支点,成为探寻他们生命成长中的一个个鲜亮的轨迹。

尚军养正育新苗

在“学军楼”的共建书吧,共建部队捐赠的红色故事、国防知识等各种书刊琳琅满目,在书架上摆得整整齐齐,孩子们在精心挑选、静心阅读,沉浸在读书的乐趣中。

连城文亨中小:尚军养正育新苗 鱼水情深谱华章

 

尚军养正育新苗,文亨中小全程化、全方位开展国防教育,通过以军促德、以军促智、以军促体、以军促美、以军促劳“五促”主题实践的国防教育活动,“尚军养正”规范学生的行为,逐渐养成良好的行为习惯和学习习惯,以达到“志学立人”的目的。

该校将“国防教育”作为校本课程开发,通过教师、官兵、学生,三位一体全员参与,开发《国防教育》校本教材“尚军养正”篇、“志学立人”篇,将国防教育文化和小军人品质塑造目标科学有序地编排到校本课程的教学目标中。创造性地实施“1+X特色课程”,“1”指体现学校办学特色的校本课程《国防教育》。在一至六年级每周安排一课时为“国防教育课”,有系统地开展对学生国防知识的教育和基本技能的训练。

该校还通过微官网、广播、橱窗、黑板报、文艺演出、体育比赛、科技兴趣活动等,使学生潜移默化地接受国防教育;成立国旗护卫队,每周一举行隆重的升旗仪式,通过国旗护卫队整齐的步伐,英姿飒爽,潜移默化提升学生的爱国热情;通过“小军人一日礼仪”评比,培养学生品德优秀、诚实勇敢、团结坚强、形象端庄军人气质和良好习惯;制定完善课堂、宿舍、操场纪律要求的管理细则,把军人素养的培育融入到学生养成教育的全程中。例如宿舍要保持整齐、整洁、有序,被褥整理按照军人要求叠放,着力培养学生服从命令、听从指挥、雷厉风行的作风。

与此同时,该校还全面普及国防军体拳,借助军训、阳光体育活动、“队列规范”训练、投掷竞赛、军体拳术表演、跑操等丰富多彩的军事活动,增强学生的健康体魄,培养坚韧不拔的品质、不屈不挠的精神。开展“十个一”活动(唱好一首军歌,讲好一个军事故事,了解一个军事节目,认识一种兵器,培养一种军人气质;一个好兴趣、一手好汉字、一副好口才、一篇好文章、一项好才艺),建设学校军营文化,培养学员积极健康的审美情趣,美化学生心灵,提高学生的审美能力。

鱼水情深谱华章

“这是高射机枪,主要用来防备空中敌人飞机。”“这是高低机、方向机、瞄具和发射机构。”……在学校国防教育文化阵地,一具退役高射机枪巍峨矗立,围着机枪,军嫂老师江琳燕给学生娓娓讲述国防知识。

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江琳燕是文亨中小一年级骨干教师,在学校和驻军开展共建联欢活动中,她与爱人相识相爱并成家。双拥共建结出爱情硕果,在学校像她这样的军嫂老师前后有10多位。

连城文亨中小:尚军养正育新苗 鱼水情深谱华章

 

文亨中小军校双方在共建中,坚持“双向交流、双向促进”,形成了良性共建循环渠道。开展军人进校园活动,结合军训、阳光体育活动,“六一”、国庆,读书节、体育节、艺术节和开学典礼、升旗仪式、表彰大会仪式文化等,邀请官兵到学校指导学生训练,讲述国防知识、革命历史,联欢互动。开展师生进军营活动,结合“八一”、元旦及老兵退伍,组织师生带鸡蛋、地瓜干、红衣花生、贺卡等走进军营,开展慰问官兵、为部队出宣传栏、表演文艺节目、打扫军营等“拥军”系列活动。同时,采取官兵与学生“结对子”“搞挂钩”“共家访”“解难题”的方式,让学生在官兵的帮助中感到军人的崇高与可爱,从小培育学生热爱国家和国防的观念,让官兵在帮助学生、了解学生困难中看到自身的使命与宗旨,强化军民双方的鱼水情谊。

鱼水情深谱华章。近年来,文亨中小不断丰富共建内容,拓宽共建渠道,创新共建方式,使共建关系得到进一步巩固和发展,共同谱写了一曲曲军民鱼水情深的赞歌。学校先后荣获教育部中小学国防教育示范学校、足球特色学校,福建省未成年人工作先进单位,龙岩市文明校园、爱国拥军模范单位、军校共建示范点,连城县国防教育基地校等荣誉称号。

 
 


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